Aquí os proponemos algunas actividades que os harán aplicar los conocimientos.
¡Allá vamos!
ACTIVIDADES
1. Escribe que tipo de animales son, basándote en la clasificación según sean mamíferos, aves, reptiles, anfibios o peces:
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__________________________
2. Pon 4 ejemplos de animales debajo de cada familia.
3.- Completa.
- Los animales ________________ tienen el cuerpo cubierto de______________ , son vivíparos, ya que del vientre de la ___________, y de pequeños _____________.
- Las ___________ tienen el _________ cubierto de plumas, tienen_____________ y algunas pueden ______________ . Son animales ovíparos, ya que nacen de ________________.
- Los reptiles tienen el _______________ cubierto de _______________ , se desplazan ____________ o arrastrándose y son ________________ , es decir, nacen de _________________ .
- Los _______________ tienen _____________ y el cuerpo cubierto de ______________ . Viven en ríos, mares o _____________ y son ovíparos, ya que nacen de _______________ .
4.- Relaciona cada animal con la familia que corresponda.
AVES
ANFIBIOS
PECES
REPTILES
5.- Escribe la característica del cuerpo que diferencia a cada animal y nos hace ver de qué tipo es.
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--------> ____________________________
--------> ____________________________
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ACTIVIDAD GRUPAL
- Dividiros en cinco grupos y asignar a cada grupo una de las familias vistas en la clasificación. Una vez hecho esto, cada grupo debe elegir tres animales y buscar información acerca de ellos.
Para finalizar, deberéis compartir la información que habéis encontrado con todos vuestros compañeros.
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